文艺评论
杨元凯｜黑格尔哲学视域下对赫拉克利特“河流”的再阐释 004
赵佳玲｜悲与悯之歌 007
黄雅伦｜夏目漱石和鲁迅的比较研究 010
张春荣｜翻空造微《湘中怨》 012
黄 政｜胡适考据思想浅析 014
文广会｜诗中有画 景外有景 016
王少莹｜《丑小鸭》的精神熏陶与成长催化的意义 018
邵玉湾｜《古诗十九首》中的思妇形象 020
李玉珍 张 勇｜浅谈《诗经》中的讽刺诗 022
任 颖｜探究古代妇女的反抗精神 023
唐贵英｜《项羽本纪》中的传统文化内涵解析 024
陈晓优｜李渔《无声戏》情节研究 025
胡雨玭｜余华小说的死亡叙事 026
徐 玲｜也是一支生命的歌 027
任小燕｜试论悲悯情怀对沈从文小说创作的影响 028
勾 娟｜《白鹿原》中的女性悲剧研究 029
赵 静｜从《苏黎红小姐》看母女之间的疏离与亲密 030
张芳杰｜探析《简·爱》最显著的两处象征 031
张慧峰｜浅谈山西小花戏中双手扇的艺术特色 032
张仕春 何 杨｜动画艺术的审美感受 033
焦娅楠｜责任·优质·精良 034
研究探索
荣 国｜基层学生党员先锋模范作用发挥机制研究 035
邓秀霞｜社会排斥视角下社区矫正对象就业问题研究 036
周 雯｜国产动画中中国元素呈现的现状探究 038
谢亮亮 邱奇智｜中国古代蒙学的基本特点及对现代学前教育的启示 040
陈连君｜浅谈传统文化对工笔铁线艺术的影响 042
刘 培｜关于科普剧创作和表演从学校走入社区的几点思考 044
吴双双｜工匠精神引领下的高职教育教学研究 046
汲艳蕊｜大别山红色歌谣的传承与传播研究 047
罗高兴｜先秦两汉诗歌对儒家人际传播观念影响初探 048
赵 乐｜从词的转换到意的再现 049
黄 琰｜浅谈群舞在中职生素质教育中的作用 050
郑 茜｜论古典舞蹈的审美价值 051
李培培｜高职院校音乐教育教学的现状与改革探讨 052
王 浩｜声乐演唱中钢琴即兴伴奏的艺术审美价值探究 053
李卫卫｜谈新时期中职美术教育与审美能力培养 054
陈 薇｜院校美术专业的新媒体艺术教学现状研究 055
高美红｜开展戏曲广播体操的意义 056
陈 玥｜综合艺术创作与杂技改革创新探究 057
李顺华｜核雕艺术的审美特征研究 058
李光耀｜浅析中国工笔画色彩的演变与发展 059
综合实践
马东邦｜新时代高职学前教育专业简笔画教学研究 060
贾亚奇｜舞蹈基本功对艺术表现能力的指导意义 062
袁 婧｜信息化教学在中职学前教育专业舞蹈课的应用 063
周婉婷｜多媒体技术在中职美术教学中的应用 064
胡正东｜浅谈闪光灯在人像摄影中的布光运用 065
创新设计
雷 英｜中国文化类综艺节目的创新性竞争策略研究 066
王 君｜中职计算机美术教学中关于学生创新思维能力的培养研究 069
王 芳 赵顺华｜基于民族器乐演奏的中小学音乐教室优化 070
刘学峰｜试论多媒体技术在空间展览展示中的创新与应用 072
严 珣 吴 婷｜关于湿拓画的创新推广形式的思考 074
卢 莉｜关于优化音乐教学质量的探讨 075
张莉红｜化无形为有形 076
林 宁｜高职院校数字影像联合工作坊 077
艺术传承
刘红梅｜试论学前教育专业舞蹈教学模式的现状以及优化策略 078
许思成｜《不能说的秘密》如何优美地讲述爱情故事 080
顾喜兵｜中职素描基础教学之我见 082
周坚贞｜浅析如何提高中职舞蹈教学质量 084
赖燕玲｜生本教育理念让美术课堂教学更高效 085
许能豪｜美术教学中的情感表达与艺术再创 086
缪立刚｜素描基础教学初探 087
蹇 丽｜素描课程中创作意识的培养 088
何水源｜论中职美术专业基础图案创作教学改革与研究 089
陈 敏｜让我们一起插上想象的翅膀 090
赵志明｜刍议中职美术教学中对学生创新能力的培养 091
吕江英｜基于核心素养的中职学前教育美术教学研究 092
徐丰安｜浅谈中专美术素描的基础教学 093
刘泓言｜试论高职音乐鉴赏课的教学实践策略 094
王宏伟｜高校美术教育与民间美术的现代传承 095
王中刚｜浅谈高考素描头像教学 096
陈 沙｜培养职业中学学生的素描能力的策略探究 097
宁洪梅｜声乐演唱与教学中的创造性思维研究 098
刘丹阳｜中职学校钢琴课程教学中存在的问题及解决策略 099
于 明｜高职学前教育专业钢琴教学存在的问题及应对措施 100
陈通达｜论如何提升学前教育专业学生的幼儿舞蹈创编能力 101
刘烟霞｜中职音乐教学现状及策略探究 102
胡跃辉｜采用多样化教学方式进行声乐教学之实践 103
佟亚秋｜探究学前教育专业舞蹈教学方法 104
罗 蕾｜试论中职舞蹈教学过程中的创新 105
金国萍｜谈培养学生书法兴趣的重要性 106
方法策略
单 洁｜浅析如何在大学生思政教育中融入传统道德文化 107
刘 勇｜语文教学中文学借鉴的探讨 108
李庆敏｜语文学习兴趣的培养 109
何 英｜中职班主任班级管理方法的分析探讨 110
谷万里｜“互联网+”时代高校智慧校园系统构建设计 111
李 睛｜新媒体时代高校心理课程改革 112
曹婉梨｜中职服装专业教学探究 113
吴煜若曦｜艺术体操教学中提升学生审美能力的策略研究 114
百家杂谈
胡慢华 易海燕｜新时代背景下高校思政教师的使命与担当 115
王 蓉｜浅谈舞蹈在高校美育中的重要性 118
张永庆｜毛笔楷书3—10厘米顺手书写感悟 120
夏朝君｜浅谈紫砂壶的造型分类与总体特征 123
张玉洪｜现代玉雕时尚化设计浅析 124
杨晓飞｜论写生对玉雕设计的影响 126
秦海花｜海西民族地区公共图书馆特色资源建设模式之我见 128
王 芳｜西洋乐器演奏与藏族民间乐器演奏的不同风格与结合 130
马 前｜小提琴在交响乐演奏中的重要性分析 131
钟 敏｜现代中等职业院校钢琴教育的特点研究 132
李剑利｜试析二胡演奏的揉弦技巧 133
郭 鑫｜谈书法之美对人修身养性的作用 134
谭镇林｜浅析中职学校开设美术课程的重要性 135
丁勇伟｜户外写生对色彩教学的效应 136
王英伦｜版画教学对学生创新思维的培养分析 137
王育红｜浅谈语文教学对提升高职学生人文素养的重要性 138
张 倩｜基于“蓝墨云班课”平台的高职思政教学探析 139
高占龙｜艺术元素融入动画设计教学中的作用与意义 140
张 纯｜师德无痕，甘为人梯 141
罗支友｜试论如何在高职体育教学中进行德育渗透 142
张诚诚｜探寻艺术教育的价值与作用 143
周正旭｜关于高校艺术类专业学生缺乏艺术感知力的一些思考 144
薛 磊｜基于角色定位开展好新时代高校办公室工作刍议 145
郑可欣｜新媒体时代下的纪录片传播 146
朱秋祉傲｜新媒体环境下大众传播的变迁 147
张改清 李秀菊｜职业教育中培养工匠精神的重要性 148
邱 敏 姜红明｜沁湖莲花 别样风情 149
张凤坤｜浅谈核雕 150
祝道军 ｜探析现代木雕艺术的形式美与表现手法 151
徐文瑛｜苏绣艺术的审美特征与传承保护研究 152
张治华｜《潮起1922——林伟民在香港》创作报告 153
创作园地
邵彩燕｜竹林七“贤” 154
李宝荀｜创作感悟 155
颜思宇｜我把爱唱给你听 156
曾敬连｜春风吹暖姐妹心 157
冷 燃｜夜行者 158
林丁颖｜所有说出去的告白，都前途未卜（组诗） 159
仵爱菊｜诗四首 160
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