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科学发展观,你拥抱她了吗?
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何谓科学发展观?如果以此为题作一名词解释,想必每位同仁都会回答的头头是道,至少是八九不离十。按思品教科书上的阐述,科学发展观不外乎包括人口、资源、环境三方面的内容,我们姑且不从国家的角度来谈,也不从世界的高度来讲,只从我们自身谈起,从容纳我们的最小空间谈起,让我们重新审视一下自己,你重视过科学发展观吗?你拥抱过她吗?
   也许有人会说,我学过科学发展观,走在大街上到处都能看到“科学”、“发展”、“和谐”的字眼。那么试问:你真真正正地读懂她了吗?你用实际行动来维护她的尊严了吗?你是否献出真情拥抱过她?回答或许肯定,或许否定,但就我接触的亲朋好友单位同事里,否定答案居多。也许是忙碌的工作使我们无暇顾及自身以外的事情,亦或是在我们的意识里根本没有容纳下她,看不起那点滴的节约,怕被人瞧不起,怕被人扣上“小气”“抠门”的帽子。现在就请你随我来看看我们是如何“大气”,如何“富有洒脱”的吧!
   看完街上和公园的情景,再来看看我们单位的一些镜头。上个月某周五早上轮我们组值日,面对垃圾篓里点滴的垃圾时(周四刚刚大扫除过,所以垃圾甚少),有人拿来两个黑塑料袋套在一起要装垃圾扔掉。想到国家颁布了“限塑令”,塑料袋又那么污染环境,在权衡了污染环境和残留了一点垃圾孰轻孰重之后,我建议同组成员不要装袋倒垃圾,塑料袋留着下次使用。或许我没有保质保量完成打扫卫生的任务,但我心里多了一丝欣慰——又少了一点污染源。让我们将目光转移到废纸箱,我们会发现很多只有一面使用过的纸,甚至还有光滑无痕的白纸,而硫酸纸更不在少数,这该浪费掉多少钱啊!只要我们在校对过程中多一分细心,也许就会省下一张硫酸纸;只要我们在分离纸张时稍加注意,就会有很多纸张可以二次利用,如果任由纸张浪费,日积月累会少砍伐多少树木?说到砍伐树木,我又想到了一次性筷子。在我们身边到处都充斥着一次性用品,而一次性筷子最为普遍。中午在单位热饭时,经常能看到同事拿出一次性筷子吃饭。试想一下,如果全国13亿人每人少用一双一次性筷子,将有成千上万亩森林免遭砍伐厄运。
   想起早上七点出门上班时天已大亮,可路灯依然毫不疲倦的亮着。于是不经意间抬头,发现大白天头顶上的灯还亮着,赶紧起身关了,一丝内疚感涌上心头。来新课程快两个月了,经常发现单位的灯有人开,没人关,厕所的水有人开,没人关。上次开会时,刘老师说我们单位上个月光电费就两万多块,这可不是个小数目,我听了吃惊不小。如果在自己家,我们肯定会随手关灯、关水,那么就让我们把《新课程》当做自己的家来节约、来爱护吧!让我们把节约意识深埋心底。当然,仅仅节约还是不够的,我们还要精细,只有精细了才能更好地节约。
   我们身边还有很多浪费资源、污染环境、违背科学发展观理念的现象,如何正视这些现象,我们每个人心里都应该有一把良知的标尺。真正按照科学发展观来做事,不仅需要外界的监督,更需要我们每个人的自觉。一个人只有心里真正容纳了科学发展观,放下面子,才能在行动上有所表现,做出尊重科学发展观的行为。以上仅从我们生活中的节约、环保方面浅谈了谈科学发展观,另外她还有更深层次、更多方面的内涵值得我们深思。作为社会的普通成员,就先让我们从身边的小事做起,从点滴做起,互相监督,自动自发,一起践行科学发展观,一起拥抱她吧!
   附:大家每天都忙于自己负责的科目,很少看其他组的图刊,现将思品教材中的部分切题材料摘录出来,供大家参考学习:
   节约型社会,从我做起
  生活中杜绝浪费之事人人可为,可以节约之处俯拾即是:
  全国每个家庭每天少用一个塑料袋,可以节省大量的石油消耗,减少对环境的污染;
   回收一吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍掉17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染;
   如果采用节能光源,我们的照明用电量将下降60%,一年可节约740亿千瓦时电能,相当于节约2989万吨标准煤;……
   变废为宝
   用洗衣服的水冲厕所;用淘米的水浇花;用易拉罐制作工艺品;用茶叶盒做笔筒;……
   这些浅显的道理在单位一样值得提倡,值得大家借鉴!
                                                                                                              图书部政史室  赵美玲
 

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