我曾经看到一幅小漫画，画面意思是一个“有志青年”躺在软软的床上，他在潜心设计自己的职业规划，嘴里念念有词：“薪水要高，任务要轻，最好是上下班时间自由……”这幅漫画引起我深深的思考。
        您不必知道我是谁，从成为学生的那天起，我就很本分地做一名学生，好好学习，天天向上，不给老师添什么麻烦，正如老师们要求的那样：“是一个学生就要有学生的样子。”
        从成为教师的那天起，我就很本分地做一名教师，十多年如一日，从青年到中年，无数枝粉笔飘飞成尘，不给校长添什么麻烦。虽然我教的思想品德这一科目在学生、家长心目中是副科，但我从未敷衍过一节课，获得学校、乡镇、市各级的荣誉证书使我无争议地超过很多教龄比我长的老师，成为学校历史上年纪最小的中学一级教师。我爱学生如弟妹，为很多女生买过“定坤丹”、“乌鸡百凤丸”。经常有女生喊报告，进门后却不说一句话，羞答答地抿着嘴笑着，把她的私人用品藏在我的宿舍里……
        从成为编辑的那天起，我就每天进步一点点，学习如何约稿、与作者交流，如何组稿、与审稿人交换意见，如何校对、与排版人合作……做教学辅导资料就是做良心，为了对读者负责，对报社负责，我知道自己需要更多地学习，更多地历练自己：少浮躁，多静心；少马虎，多精细……
        罗嗦以上这些话，目的只有一个，就是要告诉大家：认清楚自己当前的角色，并力求做好这个角色应该做的事情，也就是说，做事就要有做事的样子，尤其是选择了一份自己喜欢的工作，更应该加倍努力，力求专业，力求最好。
        人的一生，20岁以前叫做依赖期，20岁至60岁为职业生涯期。一个人的人生质量的高低，主要取决于职业生涯期的成功与否。我认为，与其懵懵懂懂地今天找工作、明天找工作，不如理智地、认真地做好现在的本职工作。日本的很多员工终身从事一种职业，并且是终身为一个企业做事，甚至几代人同时为一个企业做事，我们应该从中得到一些启迪。
        有专业理论曰：选择职业要择己所爱，择己所长，择世所需。《新课程》的员工来自五湖四海，既然大家自愿选择了做编辑这一职业，那么，我们就应该静下心来好好工作，恪尽职守，全力以赴，绝不能因为心浮气躁出差错而给领导添麻烦，或者给报社带来重大的损失。我们要力求做一名资产型员工，而非负债型员工。小而言之，做好本职工作是对自己负责，大而言之，做好本职工作是对读者负责。在日常工作中，我们要珍惜工作机会，认真遵守单位的规章制度，言行举止要维护单位的企业形象，努力提高自身素质，时时谨记《新课程》“人文、学习、精细、节约”这一企业文化，无论是做书、做报、做课件，都要一丝不苟、严格按照操作规范工作，并把单位当作自己的另外一个家，积极投入，虚心学习，不断钻研业务，充实自己的专业知识和技能。
       著名编辑家叶圣陶先生堪称编辑的楷模，他曾说：“我们要诚恳地以平等的态度对待我们的读者，给他们必要的条件，让他们成为有益于社会的人……”正因为我们要对读者负责，所以，我们在编辑、校对书、报、题、刊、课件的过程中要精细再精细，小心再小心。
        愿我们每个人珍惜《新课程》给我们的工作平台，为报社作贡献，同时提高自己职业生涯期的含金量，提高自己的人生质量。

                                                                                                                                           报刊部思品室 郝红艳