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苏科版九年级第16章 第1节 磁体与磁场(3).doc
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第16章 第1节  磁体与磁场(3)
学习目标:
1.知道条形磁铁和蹄形磁铁的磁场分布。
2.磁极间相互作用的规律及其应用
3.会画磁感应线。
学习重点:磁极间相互作用的规律及其应用
学习难点:会画磁感应线。
一、预习导学
1、磁极间的相互作用规律是什么? 
 

2磁感线是描述磁场的____________________的曲线,磁感线上___________表示
该点的_________。

3、画出条形磁铁和异性名磁极的磁感应线分布。

二、巩固训练
1.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是(   )
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场
C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的
D.地磁场的南极在地理的南极附近
2、“指南针”是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方都
有重要的实用价值。指南针能指方向,是因为指南针受到了      磁场的作用。
指南针静止时北极所指的方向是在地理的         极附近。
3、如图所示,用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦
几次后,钢棒就具有了磁性,这种现象称为        ,
并且钢棒的A端为        极。
4、完成P36页第一题第三题第四题。
四、自我测试
1、如图所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从
S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是  (       )                                 
A.                        B.

                                                                     

C.                        D.                             
                       


2、如图所示的蹄形磁体,请用箭头画出图中标注的所有磁
感线的方向。

 

 


3、小磁针在如图所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出
磁感线的方向.

 

 

五、自我提高
1、一只细钢针,想知道它是否具有磁性,有几种方法?怎样判断?

2、俩根外形完全的钢棒一根有磁性,一根没有磁性,你能想出几种方法区别出它们?

3、完成书P37第六题。

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