《奇妙的克隆》课堂直播
黑龙江省安达市老虎岗一中柴晓山
（电话：13704652108邮编：151426）
柴老师：同学们，大家好！请看幻灯片：
结合预习所锝，链接下面材料，用自己的话说说克隆是什么。
消息一：我国的克隆技术处于世界领先地位，山东曹县诞生的“克隆牛”受到世界生物科学家的好评。
消息二：意大利有一位妇科医生称已成功克隆出一名女婴，受到各国科学家好评。
王颖：我认为，克隆就是新兴的无性繁殖生物技术。
柴菁：克隆是一种人工诱导的无性繁殖方式或者是植物的无性繁殖方式。
柴老师：两名同学回答得都很好，可见克隆是神奇的，那么究竟神奇在什么地方呢？今天，我们一起来学习课文《奇妙的克隆》，领略克隆的奇妙之处，丰富自己的知识储备。谁能够根据预习说说本文的体裁和结构顺序。
丛岩：本文是一篇科技说明文，全文按照逻辑顺序安排结构。
柴老师：学习说明文，我们要注意以下几点：一是说明对象及其特征，二是说明方法，三是说明顺序，四是说明方式，五是说明文的语言特征。阅读文章第四段，想一想本段的说明对象是什么？“克隆”在段中的含义是什么？
高冰：本段的说明对象是克隆鲫鱼，这里的“克隆”的内涵是无性繁殖。
柴老师：说明文的写作目的是给人以知识，知识的传播要有一定的方法。请三名同学回答下面句子各运用了什么说明方法。
（1）一只母羊就好比一座制药厂。
（2）这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
（3）克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α-I抗胰蛋白酶的母羊。
姜姗：（1）句使用了打比喻的说明方法。
张通：（2）句运用了下定义的说明方法。
李萌：（3）句运用了举例子的说明方法。
柴老师：全篇来看作者运用了逻辑顺序，有些段落由于说明事物的需要运用了其他顺序，请阅读第十段，想一想作者运用了什么顺序。
王也：这段文字运用了时间顺序。
柴老师：说明文的说明方式有生动说明和平实说明两种。再阅读第十段说一说该段文字是哪一种说明方式。
刘颢：此段文字是平实说明。
柴老师：说明文的语言最显著的特点是准确性，请分析句中“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”黑体词语的表达效果。
高凡：这些词语体现了说明文语言准确、科学、简洁、生动的特点，也渗透了对科学家的那种严谨、求实、锲而不舍的科学态度与精神。
柴老师：克隆技术在不断发展，克隆人的出现不是没有可能。如果有一天，你被克隆了，你的生活会发生什么变化？请记录下来，作为课后小练笔。