教材-
篮球:原地运球(复习课) 直线运球(新教课)--
教学任务-
1. 明确篮球原地运球,直线运球的技术原理及作用,体会原地运球和行进间直线运球的区别。 2认识篮球运动的目的是全面发展身体素质,增进身心健康。--
部分-
内容与要点-
组织与教法-
时间--
开始部分-
一, 课前常规 1.体育委员整队检查人数,师生互相问好,检查着装。 2.宣布课的内容和任务布置见习生活动内容。-
一. 组织:成四列横队。 Δ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ 要求:精神饱满,站队“快。静。齐”-
一分钟 --
准备部分-
二. 课前热身 1.由体育委员带领慢跑400米。 2. 熟悉球性 (1)两手弹拨球 (2)抛接球:体前击掌.体后击掌 (3)腰膝交替环绕 (4)跨下“8”字环绕 (5)自由创想练习-
一. 组织:成四列体操队行 Δ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 要求:1.精神饱满 2慢跑队伍整齐 3控球认真,尽量加大动作幅度,自我展示。 4尽量避免失误 教法:1教师讲解,示范 2巡视指导 3强调技术,技巧-
10分钟--
基本部分-
一. 篮球 1复习原地运球 (1)原地左右手运球 (2)多种姿势原地运球(蹲.坐.站) (3)按教师哨声或手势做左右手变化运球-
组织:成四列体操队行 Δ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 要求:1. 改进,提高运球技术动作-
15分钟-- 深圳市盐田区海涛小学体育教案 教师:王大海